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文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对"健康中国"背景下健康教育的具体实施路径进行分析。文章认为,学校体育健康教育是一个长期、复杂而艰巨的过程。学校实施体育健康教育,首先要提升学校领导、体育教学管理人员和体育教师的健康教育素质、能力和知识结构。其次,要将健康教育覆盖全体学生。再次,健康教育必须贯穿于体育课内外,贯穿于体育课程和课外体育活动始终。最后,体育健康教育必须与非体育医疗、保健、卫生、饮食、生活习惯等多元相关教育要素一起实施,以促进健康教育全体均衡发展。文章建议学校领导和体育教师严格按照《"健康中国2030"规划纲要》的具体要求落实学校体育健康课程和课外体育活动的开展。