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在认知局限性的假设基础上指出战略思维过程是一个逻辑渐进的过程,探讨了这一过程的基本特征,论证了组织学习在这一过程中所发挥的主导作用。认为组织学习是组织发展的内在动力机制的核心,基于横向流程设计的组织结构更有利于组织学习效率的提高以及组织战略灵活性的提升。
战略思维形成的组织学习机制研究
【摘 要】
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在认知局限性的假设基础上指出战略思维过程是一个逻辑渐进的过程,探讨了这一过程的基本特征,论证了组织学习在这一过程中所发挥的主导作用。认为组织学习是组织发展的内在动
【机 构】
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北京交通大学经济管理学院
【出 处】
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科学学与科学技术管理
【发表日期】
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2007年02期
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