海藻非蛋白质氨基酸的研究进展

来源 :氨基酸和生物资源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvguanghuang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
海藻非蛋白质氨基酸是海藻中一类重要的生物活性物质,大多具有清热、解毒、驱虫、降血压、防癫痫等功能,本文主要对海藻非蛋白质氨基酸的概念、分类、生物合成、生物功能及其应用、检测分析、分离提取等做一概述,为更好的开发利用这类生物活性物质提供参考。
其他文献
在素质教育理念不断推行下,除了丰富理论知识 的传授,以及学习技巧的掌握,学生良好思维能力的培养、拓展 也得到了广大高中物理教师的充分重视’强调要通过各项教学 活动的精
根据国务院《社会团体登记管理条例》、《湖北省科学技术协会学会管理办法》和'湖北省生物工程学会章程',以及学会本年度的工作安排,由湖北省生物工程学会、国家联合
为迎接春运到来,贯穿粤境北段的交通大动脉京珠北高速公路12月23日上午进行大型抗冰雪灾害应急演练。
玉米黄粉中含有约质量分数60%的蛋白质,但很难直接应用,必须进行预处理。本文以玉米黄粉为原料,利用蛋白酶产生菌LN01进行液体发酵,分别研究了液体接种量、初始pH、培养温度
膏桐饼作为生物柴油产业中产生的最大宗副产物,其高蛋白、低纤维含量的特性有望使其开发成为一种优良的蛋白饲料,但毒性限制了其直接作为饲料利用。发酵是多种饼粕脱毒的常用方
在初中物理教学中,实验教学是非常重要的组成 部分。在新课程背景下,教育教学中对培养学生核心素养的重 视程度越来越高。教师应该对实验教学进行改革’加强培养学 生的核心
现如今信息技术发展迅猛,人们高度关注计算机人才的培养。但是,就初中信息技术教学来看,无论是教学方式,还是教学内容都与计算机人才培养方针存在偏差。在教育信息化的背景下
正如陈颐所说:“未见意趣,必不乐学。”可见,在初 中物理教学中,若想提高教学质量,获得良好的教学效果,需要 对学生的学习兴趣进行培养,通过多样化的教学手段,使他们 积极参
如何开拓语文教改的新空间?本文从加强“感”的 深度、提供“悟”的机会、讲究“引”的技巧、突出“练”的地位四个 方面进行论述。