【摘 要】
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通过对实施素质教育的主渠道——课堂教学的改革,打造儿童生命成长最需求的教育。课堂上更加关注学生自主的程度、合作的效度、探究的深度、互动的温度、生成的高度及拓展的
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通过对实施素质教育的主渠道——课堂教学的改革,打造儿童生命成长最需求的教育。课堂上更加关注学生自主的程度、合作的效度、探究的深度、互动的温度、生成的高度及拓展的宽度。
Through the implementation of the main channel of quality education - classroom teaching reform, to create the most in need of children’s life growth education. In class, more attention is given to the degree of student autonomy, the validity of cooperation, the depth of inquiry, the temperature of interaction, the height of creation and the width of development.
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