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2017版《小学科学课程标准》(以下简称课标)首次将“技术与工程”纳入小学科学课程,学生通过学习可以像工程师一样运用科学原理设计产品,解决实际问题,使工程思维得到发展.那么在小学阶段,教师应该如何开展技术与工程类的实践课呢?
“小小工程师”从这里起步——基于工程实践的小学科学课堂探讨
【摘 要】
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2017版《小学科学课程标准》(以下简称课标)首次将“技术与工程”纳入小学科学课程,学生通过学习可以像工程师一样运用科学原理设计产品,解决实际问题,使工程思维得到发展.那么在小学阶段,教师应该如何开展技术与工程类的实践课呢?
【机 构】
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广东省韶关市浈江区新韶镇黄金村中心小学
【出 处】
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发明与创新·小学生
【发表日期】
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2022年3期
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