小学语文听说读写能力的创新教学

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ycyujing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学生对于生活中没有接触过的事物都充满着强烈的好奇心,但是对课堂知识的学习兴趣却不是非常高。为了提升小学生对语文学习的兴趣,教师就要采取创新性的教学手段。1.听说能力的创新教学。首先,教师要鼓励学生积极地说出他们所想的东西。在这方面,教师可以进行耐心积极的引导。其次,教师传授知识时一定不要太过单调,要找一些可以引发学生激烈讨论的问题,找一些与学生生活息息相关的故事,或者让学生说出自己所经历过的有趣的事情。教师可以把这些事情进行整理制作,利用多媒体教学设备播放给学生看,给学生带来直接的视觉冲击,就可以更好地带动学生积极地学习语文知识。对于低年级 Pupils are full of intense curiosity about things they never touched before, but they are not very interested in class knowledge. In order to enhance pupils’ interest in language learning, teachers should adopt innovative teaching methods. 1. Heard the ability of innovative teaching. First, teachers should encourage students to say positively what they think. In this regard, teachers can be patient and positive guidance. Second, teachers must not be too monotonous when it comes to imparting knowledge. They should find some questions that can trigger heated discussions among students, find some stories that are closely related to students’ lives, or let students tell the interesting things they have experienced. Teachers can arrange these things to make, use the multimedia teaching equipment to broadcast to the students, bring direct visual impact to the students, and can better drive the students to actively learn Chinese knowledge. For the lower grades
其他文献
随着教育改革的不断深入,电化教学已成为加速教学改革、提高教学效率的有效途径之一。笔者认为,在语文教学中运用电教手段,不仅能加深学生对学习内容的理解,帮助学生突破学习
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
大饮料瓶一个,塑料小瓶子一个(要正好能插得进饮料瓶的),气球皮一块和一些细沙。制作方法在小瓶盖的正中用烧红的细铁丝烫一个小孔,剪一块比瓶盖稍大一点的气球皮,垫入瓶盖里
创新思维是从提出问题开始的,只有会提出问题,善于提出问题的学生才能很好地展开创新性思维的联想,才能更好地培养创新能力。要培养学生的创新能力,广大语文教师就要鼓励学生
当今城市设计实践已成为一种致力于为人塑造场所,对城市空间公共领域形塑过程进行公共管理的实践。设计控制是城市设计管理实践中体现其管制职能的管理方式。本文基于公共管
题给定正整数 n 和正数 M,对于满足条件的 a_1~2+a_(n+1)~2≤M的所有等差数列 a_1,a_2,…,试求 S=a_(n+1)+a_(n+2)+…+a(2n+1)的最大值.解法1 设公差为 d,a_(n+1)=b,则 a_1=
猜想是研究自然科学的一种广泛应用的思想方法,它不是无根据的幻想,而是有客观根据的。教科版《科学》四年级下册有一段教材内容是让学生猜想“电是怎样流动的”。按照以往的
人每天都要喝水。但是,你知道怎么样喝水吗?喝什么样的水才有益健康?不少人认为,水越纯越好.为了喝上纯而又纯的水,不惜本钱,不留余地,花几十块钱喝一桶纯净水觉得很值。其
《种子的萌发》的探究过程,两个班级我采用两种不同的方法教学。第一种方法是:按人教版《自然》课本的安排思路,从“提出问题———猜想与预测———设计实验方案———做实
挪威政府对国有公司治理的基本原则是:在预先制定的法律和政策框架内让公司董事会和管理层自主经营,不同类别的国有公司在其附加的股东协议或公司章程中,对其股东的作用和对