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2013年10月16日,教育部正式公布了126个县(区、市、旗)作为“全国农村学校艺术教育实验区”,希望通过这些实验区的艺术教育综合改革实践,“从农村学校艺术教育观念、教学内容与形式、教学管理与评价、教师配备与培养以及教育资源配置等方面,探索推进学校艺术教育均衡发展的规律和途径,实现实验县区域内惠及全体、丰富优质的学校艺术教育,为推进全国农村学校艺术教育提供可资借鉴的经验和范例。”