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青光眼是世界第二大致盲性眼病,是眼科学教学中的重点和难点之一。简单地从病因、病理、临床表现及治疗原则上来讲解,对于刚涉入临床理论课学习的医学生来说,有时确实难以讲清并可能产生误导。为了帮助学生更好地理解和掌握青光眼的病理变化和治疗措施,作者将青光眼大班课教学中的体会报道如下。 1 运用简单的青光眼科普知识激发学生对青光眼的学习兴趣 通过有关青光眼发病率和致盲率数据，如青光眼是全球第2位致盲性眼病。但其具有隐匿性，在发达国家有一半的青光眼患者不知道自己患有青光眼，发展中国家中则有超90％的青光