允许孩子的负面情绪

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  家长问
  
  “我的孩子最近出现了负面的情绪,并且产生了心理问题,开始向我求助,我第一次面对这种情况,不知道该怎么办……”
  
  专家答
  
  林丹华:这个情况在国外称为“重要话题的沟通”。
  孩子如果能告诉家长自己出了什么问题,心情为什么不好,说明你们关系不错,所以在听完之后,一定要有回应。很重要的一点是要重点回应他所谈到的“负面感受、挫折、挫败感”等等,这些情绪家长一定要听到,并且回馈给孩子,这样会让孩子觉得“父母是理解我的,虽然我是在沮丧低落的心情当中,但是他们没有看不起我,还很尊重我。”再具体一点来说,如果孩子情绪不高,作为家长首先不要急于出主意,比如孩子说了,自己这次选班长没选上,很郁闷……这个时候父母千万别先急着出谋划策,什么“你为什么没选上啊?下次怎么才能选上啊?”当孩子很沮丧的时候不要给予意见,先听他讲。我们都知道:“倾听比谈话更重要。”
  在听完孩子的叙述之后,家长再来帮孩子出主意,一起沟通,一起想办法,避免下一次类似问题的出现。共同提出解决问题的方案,这个方案可以是父母提出,也可以是孩子提出。
  最重要的一点是:不管孩子有什么情绪,这些都是允许的。我们得知道,他们是可以去表达的,更重要的是孩子在和我表达!
  父母如果想让孩子在倾诉的过程中保持一颗平常心,父母就先要有一颗平常心,不管孩子是班长落选还是早恋、考试失败等一系列问题,都是被“允许”的,别否认孩子,同时还要引导他,让他知道:这就是你自己,没什么好自卑的。
  这样一来,当孩子能接受了自己的种种“不好”的事情之后,心态平和了,就能更多地从事件当中吸取教训,下一次就可以调整好,轻装上阵,取得更好的成绩。
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