【摘 要】
：
班主任是小学教学的主要力量,在小学生身心的健康发展阶段起着举足轻重的作用.小学生是一个相对特殊、弱势的群体,心智还在发展阶段,需要老师的教导、指引,帮助树立正确的价
【机 构】
：
广西壮族自治区河池市天峨县坡结乡尧山村小学 广西 河池 547309
论文部分内容阅读
班主任是小学教学的主要力量,在小学生身心的健康发展阶段起着举足轻重的作用.小学生是一个相对特殊、弱势的群体,心智还在发展阶段,需要老师的教导、指引,帮助树立正确的价值观念,这时就需要老师与小学生建立一个和谐的师生关系,积极地沟通交流,及时了解学生的想法,帮助学生解决现存的问题,帮助小学生健康地成长.
其他文献
随着我国高校医学的高速发展及学术地位的显著提高,在国际上的认可度越来越高.世界各地的学生都选择来中国学医,而后在中国医院实习.在与国际学生的管理中发现,不同的思维方
特殊教育不同于普通教育,我们面临的孩子认知能力极其有限,学生行为习惯的养成必须在不断的实践和总结中找到行之有效的方法和策略,并不厌其烦的加以强化训练,形成一种定式,
在新课程理念下,课堂教学评价愈发受到重视,教师应该坚持以人为本的原则来展开语文教学,改变以往评判学生是优是劣的评价观念,同时充分发挥教学评价的诊断功能、导向功能、激
针对目前自动控制原理课程教学中存在的问题,探讨了进行教学改革与实践的方法与措施.首先分析了自动控制原理课程教学的特点和教学中存在的问题.其次,以学生作为教学的主体,
[摘要]目的:探讨八年制学生对人体解剖学双语教学要求,双语教学过程中存在的困难与问题。方法:中山大学2006级临床医学八年制学生为调查对象,自行设计调查问卷进行无记名调查。结论:调查结果说明受调查的学生中多数同学对双语教学有着浓厚的兴趣,坚持双语教学可造就新型的高素质医学人才选,选用英语口语能力强的老师或外教才能达到人体解剖学双语教学效果。 [关键词]双语教学;人体解剖学;临床医学;八年制 [
[摘要]目前,地方高等教育正处在一个前所未有的发展时期。但是,由于教育规模的扩大和招生数量的扩大,生源素质相对下降,给教育质量带来一定影响。因此,如何提高地方高等院校的教育质量,增强学生就业竞争力是地方高等教育面临的重大课题。本文认为,地方高等院校应该从加强师资队伍建设、专业和课程体系建设、教学督导建设、实践教学基地建设和激发学校、教师、学生三方的自身能动性等方面提高教育教学质量。 [关键词]地
小学教育是整个教育事业的起始和基础阶段,现代教育已逐步摒弃传统教育的模式,越来越关注学生个体的本身,人文关怀是最能彰显学生本性的教育价值取向,注重培养学生素质的全面
根据高校辅导员精细化管理的含义和概念,分析辅导员管理的精细化原则,分别有程序化、数据化、标准化等原则,指出高校辅导员在精细化管理学生工作中存在的问题,由此加强高校辅
微课作为一种新型的教学模式,对于传统的初中语文教学来说,能够起到有效的补充作用,本文将主要探讨微课在初中语文教学中的应用现状,并根据笔者的经验提出提升微课应用效率、
随着教育改革的不断深入,小学数学教学改革打破了传统教学观念和模式,学生的成绩也不再是全体教师唯一关注的内容.小学生最早接触数学是在小学数学学习中,总的说,学生们将来