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目前由于一些专业课教材枯燥,教师教学方法单一,致使教学效果不理想,为解决此种情况,文章从教师备课方法、课堂讨论、习题布置和课堂总结四方面结合实例进行探讨,以提高教学效果.
枯燥教学点教学方法的探讨——以计算机编程类课程为例
【摘 要】
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目前由于一些专业课教材枯燥,教师教学方法单一,致使教学效果不理想,为解决此种情况,文章从教师备课方法、课堂讨论、习题布置和课堂总结四方面结合实例进行探讨,以提高教学
【机 构】
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重庆电子工程职业学院,重庆,401331
【出 处】
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素质教育论坛
【发表日期】
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2009年2期
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