浅谈如何将微课应用于高中数学教学

来源 :信息周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shengaogao3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微课是当前学校教育教学实践中,应用越来越普及的一种课型。我们希望能够应用它为学生来拓展学习空间。用微课将一节课的重点浓缩后展示给学生,用微课展示学科魅力,用微课调动起学生的学习兴趣。由此可见,它虽然短短的只有几分钟,但是在学生参与的学习实践中起到的作用非常巨大。在有了信息技术做支持之后,它渐渐的成为了教师们依赖的授课模式之一。在高中数学教学实践中,我们也要积极的应用微课这种授课模式。
其他文献
严重急性呼吸道综合征(severe acute respiratory syndrome。SARS)是一种传播快、病死率高、严重威胁人类健康和生命的急性传染病。WHO宣布一种新的冠状病毒(coronavirus)是引起S
目的建立反相高效液相色谱法测定人脑膜成纤维细胞(Human meninx fibroblast,HMF)的吲哚胺2,3-双加氧酶(indoleamine 2,3-dioxygenase,IDO)活性,并探讨IDO的临床意义.方法以
根据实训教学的实际情况,实训项目的开展一般都受限于场地、设备及人员等因素。为了解决难题,组装一套可移动式的平台。采用多台无线摄像机,从多角度拍摄一组实训操作通过投影仪展开教学。其特点是采用无线设备实现可移动和多角度操作,既降低了成本又简化了安装过程。该设备可以适合任意实训场所,无需配备视频电缆和网线,实现随时随地应用,方便更多的学生开展实训。
水稻专用配方肥在兴宁市示范试验结果表明,早造水稻专用配方肥处理每667m^2产量592.9kg,比当地习惯施肥处理增产52-35kg、增收104.7元;晚造每667m^2产量530.3kg,比当地习惯施肥处理
目的建立修饰电极测定多巴胺的新方法.方法在pH6.0的磷酸盐缓冲溶液中,用循环伏安法制备聚DL-α-氨基丙酸修饰玻碳电极,研究多巴胺在聚DL-α-氨基丙酸修饰电极上的电化学行为
分析了目前农村远程教育教学课件资源建设中常见问题,详细阐述了农村远程教育资源建设的总体要求,并系统提出了教学资源建设的技术标准和评价标准等标准规范。
目的研究c9,t11-共轭亚油酸(Conjugated linoleic acid,CLA)对C57小鼠巨噬细胞杀伤黑色素瘤细胞(B16-MB)能力的影响.方法用0,25,50,75,100 μmol/L CLA处理巨噬细胞24 h后,分
为了解海拉尔地区碘缺乏病对少年儿童的危害情况,我们于2000年6月~9月对市内及郊区的16所学校7~17岁学生进行了甲状腺肿大率的调查.现报告如下.
目的探讨生活方式与血压之间的关系.方法采用流行病学现况研究的方法,对重庆市某厂5个车间所有45~55岁的男性进行调查.结果该人群平均年龄51岁,平均收缩压(SBP)与舒张压(DBP)
新课标下的各学科课堂教学改革正在如火如荼地进行中,而教学情境的创设尤为关键,只有对各个环节进行精心地设计,让学生有机会接触文本,认知文本,才能让学生加深对文本的理解,