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"群文阅读"是一种突破性的阅读模式,把一组课文以一定的方式组织在一起,让学生在阅读中成长。在广泛的阅读中,孩子们的知识得以增长,精神得以丰盈,思维有所发展。采用活泼多样的形式开展习作教学,让孩子们学会写作,乐于习作,一定会事半功倍。
如何在小学语文群文阅读中实现以读促写
【摘 要】
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"群文阅读"是一种突破性的阅读模式,把一组课文以一定的方式组织在一起,让学生在阅读中成长。在广泛的阅读中,孩子们的知识得以增长,精神得以丰盈,思维有所发展。采用活泼多
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市五一路小学,
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2017年22期
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