“改变生活的生物技术”通识教育课程建设的探索与实践

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“改变生活的生物技术”是复旦大学通识教育课程之一,旨在为非生物学专业的学生搭建“生物技术知识体系”。本文介绍了以“博学笃志”作为教育理念,遵循知识同化规律开展的通才教育实践。文章筒述了以“生、老、病、衣、食、行”为切入点,以深入浅出、激发好奇为原则的课程内容设计思想;介绍了以学生为中心、教师为主导开展教学的思路;介绍了体现生活中的生物技术教学内涵的课程网站建设方案,以期为通识教育实践提供参考与借鉴。
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