【摘 要】
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课堂教学过程中,设置一定情景,让学生进入到情景中,不仅可以提高学生学习语文的兴趣,还能够调动学生的情感体验,充分发挥学生的主动性,并且可以提供机会让学生进行语言表达,
【机 构】
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攀枝花市大河中学,四川 攀枝花,617061
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课堂教学过程中,设置一定情景,让学生进入到情景中,不仅可以提高学生学习语文的兴趣,还能够调动学生的情感体验,充分发挥学生的主动性,并且可以提供机会让学生进行语言表达,提高口语交际的能力,既提高了学生的各项能力,又提高了语文课堂教学效率.
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