【摘 要】
：
新课程改革的进程在不断地深入，但是受到传统观念的影响，语文课堂依然存在着教学效率不高的现象，严重阻碍着学生的进步和发展。因此，如何提高初中语文课堂的教学效率已经成为广大
论文部分内容阅读
新课程改革的进程在不断地深入，但是受到传统观念的影响，语文课堂依然存在着教学效率不高的现象，严重阻碍着学生的进步和发展。因此，如何提高初中语文课堂的教学效率已经成为广大教育工作者普遍关注的问题。本文从实际出发，结合多年的一线教学经验，对于目前存在于初中语文教学过程中的突出问题进行了分析和研究，并根据实际情况提出了相应的解决思路。
其他文献
文章试图从孔子关于＂勇＂＂仁＂＂孝＂的三个教育事例出发,阐明因材施教对于塑造学生的社会自我和培养学生的健全人格有着不可替代的作用。这是孔子的教育实践给予我们的启示,也是其留给
目的总结8例白血病联合化疗后皮肤黏膜严重破损患者的护理。方法回顾性分析本科8例白血病联合化疗后粒细胞缺乏患者发生口腔黏膜炎、肛周皮肤黏膜破损的分级及临床特征,观察
在综合实践活动课程的小组合作学习中存在着很多的问题或误区,这些问题或误区使得学生之间的合作往往流于形式,造成一种假参与、浅参与,甚至不参与的现象。文章深刻分析了综
＂竖笛辅助课堂教学＂使沈阳市的小学音乐课发生了较为显著的变化：课堂教学内容更为丰富;教师教学方法更为灵活;学生的识谱能力、感知节奏能力、听觉能力、音乐表现力以及合作能力
学生社团的社会性和创新性使其成为县域中职校园文化中的重要组成部分，学生社团的构建与管理水平体现了县域中职学校的办学质量，直接关系到学校的办学声誉，有助于拓展招生就业渠
善借“时间”徐徐东风,开展暮省、微班会、许愿、特派时间等活动,使评价时间得到保障,评价能抓住契机;巧用“地点”多维平台,开辟个性展示空间和点赞台;发挥“人物”主体作用
家校结合是提升农村中小学心理健康教育的一个重要途径。家庭和学校作为学生重要的社会化场所,只有实现功能互补,才能形成教育合力,为学生的心理健康发展营造一个良好的教育
数学思维通过一系列活动,如实验、对比、归纳、猜想、推理等思维活动完成的心理过程.但是数学课标内容中,在不同的学段又提出了“描述”“表达”“辩论”“讨论交流”等数学
很多初中老师发现学生说脏话的情况比较严重，而且还会间接地引发各种各样的矛盾，不仅对学生的健康成长有着严重的影响，还对班级建设与管理造成了很大的阻碍。因此，如何有效地提高
在小学语文课堂教学中,很多教师只关注学生的成绩,不注重培养学生的学习兴趣。而微课的优势能为学生创设生动、有趣、和谐的教学情境,帮助学生轻松学习语文知识。文章简述微