高中地理教学中的小组合作学习

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mmtt001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小组合作学习能给课堂教学注入了活力,它不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际,而且还可以培养学生的合作意识、团队精神,进而促使学生相互学习,共同提高,有力地促进了课堂效率的提高。本文就如何提高小组合作学习的效率、打造高效课堂进行了探讨。
其他文献
随着我国医疗保险事业的迅速发展,覆盖区域越来越广泛,普及的人口与日俱增。医疗保险档案管理工作的业务量极速增加,信息承载量成爆炸式增长,原有医疗保险档案管理方式与快速
在教师的教学中,德育教育是贯穿整个教学过程的重要内容。初中的数学教学也不例外,教师应该在初中的数学教学中渗透德育教学,让学生能够树立正确的思想道德观。
百年大计、教育为本,高教大计、本科为本。新的历史时代下,借力互联网发展本科教育成为必然的趋势和时代的潮流。但目前,我国许多应用型本科高校在教学信息化建设和开展的途
内皮细胞通过产生和与细胞因子发生反应而参与炎症反应和免疫应答。由于近年来有关内皮细胞功能调节上研究资料的积累,对于内皮细胞功能的分子基础已逐步得以阐明,并证实内皮细
采用复合维生素和多糖铁复合物胶囊联合治疗妊娠期缺铁性贫血,探究其临床疗效及妊娠结局。选择2019年1-10月来清远市妇幼保健院产科门诊检查的妊娠期缺铁性贫血孕妇200例为研
随着我国新课程改革不断发展,目前初中地理教学已经不能够满足于对学生进行知识的传授,而是希望能够通过地理课堂培养学生的核心素养。信息技术在很多领域得到了应用,近些年逐渐
目的研究用户自定义方法获得的交互手势及其体验评价是否受其所需的注意力程度的影响。方法依照3种按注意力需求的递减划分的交互类型,给用户定义的手势在质性评价的标准中定
<正> 脂质包括多不饱和脂肪酸如 PACA等,容易被氧化修饰。OxPAACA为PACA氧化产物的混合物,其中一些成分可以刺激单核细胞黏附到内皮细胞上而诱导内皮细胞炎性基因的表达。脂
电脑技术的发展速度是迅猛的,但电脑产品的外观却没有太多实质性的变化。如今的电脑市场竞争激烈,如果产品在外观上有所突破地改变定会吸引消费者的注意力,虽然在成本上增加不多
对全功率变频抽水蓄能机组技术的基本原理、性能优势、产品特点进行了综合论述;通过工程案例阐述了该技术的应用和发展,以及所解决的欧洲局部电力系统需求问题;提出在中国大