论文部分内容阅读
从实际情况来看,受多方面因素影响,当前农村小学语文教学质量的提升受到了一定的阻碍。为了改变这一现状,教师需要不 断对教学方法进行优化和更新,以此了促进传统课堂教学模式的突破。正是在这样的背景下,探究式教学法的完善给农村小学语文教学方 法的转变提供了契机。因此,本文将就高年级语文教学来谈一谈怎样把探究式教学法应用于农村小学语文教学中。