新课改背景下小学数学教学生活化研究

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随着课程改革的不断深入推进,对于教学生活化的研究也越来越重视,作为教育中一项基础学科的数学也在教育界受到了极大的重视。数学教育正在逐渐摆脱以往枯燥乏味的教学方式,逐步走向以学生所熟悉和感兴趣的事物出发,更加注重学生的学习动机和情感感受。使数学不再只是一门枯燥的课程,而是可以将所学知识运用到生活中来。基于这些问题,小学数学教学生活化被提了出来,受到了教育界的广泛推崇,对于提高数学教学效率和知识的运用能力都发挥着极大的作用,因此将小学数学生活化教学是一种非常有效的教学策略。
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