社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的渗透

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为了提高学生的综合素养,文章首先对初中道德与法治教学现状进行了分析,然后提出了社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的渗透途径,包括充分挖掘教材内容、创设生活化情境、组织社会实践活动。
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