大学生自我效能感与英语学习自主性的关系及促进对策分析

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自我效能感能够对大学生的人格发展以及学习能力产生影响,是一种心理因素,所以,教师就需要给学生提供更多的帮助以及关怀,促进学生英语学习自主性的提升,让学生能够提升对于英语学习的信心,本文分析了大学生自我效能感与英语学习自主性的关系及促进对策.
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