【摘 要】
：
目的 观察对比经皮椎间孔入路椎间孔镜下侧隐窝减压扩大术治疗腰椎侧隐窝狭窄的临床疗效。方法 选自收治的腰椎侧隐窝狭窄症患者42例，均采用疼痛视觉模拟评分（VAS评分）和腰椎Oswestry功能障碍指数变化百分比（ODI）,于术前和术后1周、3个月、6个月、1年评价腰腿痛程度及腰椎功能障碍变化情况，比较术前、术后第3 d CT测量的侧隐窝角度和矢状径，记录出血、脑脊液漏、切口感染、腰腿痛较术前加重等并
【基金项目】
：
宁夏回族自治区卫生健康委员会重点研究课题（2018NW038）；
论文部分内容阅读
目的 观察对比经皮椎间孔入路椎间孔镜下侧隐窝减压扩大术治疗腰椎侧隐窝狭窄的临床疗效。方法 选自收治的腰椎侧隐窝狭窄症患者42例，均采用疼痛视觉模拟评分（VAS评分）和腰椎Oswestry功能障碍指数变化百分比（ODI）,于术前和术后1周、3个月、6个月、1年评价腰腿痛程度及腰椎功能障碍变化情况，比较术前、术后第3 d CT测量的侧隐窝角度和矢状径，记录出血、脑脊液漏、切口感染、腰腿痛较术前加重等并发症；采用改良的MacNab标准评价术后1年的疗效。结果 患者术前腰腿疼痛VAS评分（7.19±0.92）分，术后1周、3个月、6个月、1年分别为（1.95±0.73）分、（1.98±0.47）分、（1.93±0.56）分、（1.98±0.9）分，与术前比较差异均有统计学意义（P＜0.05）;腰椎功能障碍ODI术前（43.71±8.84）%,术后1周、3个月、6个月、1年分别为（13.63±2.94）%、（12.24±3.4）%、（11.57±3.08）%、（11.67±3.8）%,与术前比较差异均有统计学意义（P＜0.05）;术前侧隐窝角度为（19.19±2.67）°,术后3 d CT测量（35.21±5.41）°,二者比较差异有统计学意义（P＜0.05）;术前侧隐窝矢状径为（2.68±0.9）mm,术后3 d CT测量（7.14±1.64）mm,二者比较差异有统计学意义（P＜0.05）;术后随访均未发生手术切口内血肿、脑脊液漏、切口感染及腰腿痛症状较术前加重等并发症。结论 经皮椎间孔入路椎间孔镜下侧隐窝减压扩大术治疗腰椎侧隐窝狭窄症有较好的临床疗效。
其他文献
＜正＞海鲜菇又名蟹味菇、真姬菇，富含蛋白质、黄酮、多糖、酚类及微量元素等成分，具有较高的营养价值和保健功效。海鲜菇在采收加工过程会产生5%～10%的副产物，当前大部分副产物被当作垃圾直接丢弃，既浪费资源又对人居环境造成污染。据相关学者研究，
新课标要求，要把学生培养成综合性发展人才。综合性发展包含的领域十分广泛，其中就包含了创新思维能力的培养。而物理学科属于理科类的学科，很多问题需要创新思维去解决。因此，在初中物理教学中培养学生的创新思维就显得尤为重要。教师应该要在熟悉学生的学情的基础之上，利用恰当的教学手段和教学方法培养学生的物理创新思维能力。
金华酥饼是当地比较有名的特色传统美食，销售前景广阔。随着大众消费观念的转变，促使了企业进行生产转型，但在过程中也遇到了一系列的困难和挑战。为了提高酥饼产业聚合发展能力，面对酥饼行业竞争激烈、品牌文化缺失、设计感不足、工艺较传统、人才紧缺、运营模式单一等问题，金华酥饼企业要不断提高品质及服务水平，采用现代化的生产和运营模式，加快企业转型升级。
＜正＞物理概念的教学肩负着培养学生科学思维的重任。笔者在教学中初步探索了概念教学中培养科学思维的有效策略,下面就初中电学概念教学具体课例谈一谈:一、挖掘本质,创设情境,为抽象思维打下基础学生已有的认知是概念形成的基础。教师需要创设包含概念本质的情境,构建认知冲突,引发学生思考,激发学生对典型问题的关注与
近年来，在国家对海南发展马术运动的支持和人民群众对高端休闲方式的需求提高的背景下，青少年马术运动在海南省的推广获得了很大的发展空间和机会。该文对青少年马术运动进行简单介绍，了解海南青少年马术运动推广现状，分析海南青少年马术运动推广面临的困境，并据此提出海南青少年马术运动推广策略。旨在促进海南青少年马术运动更加科学、有序地发展和推广，为海南省马术产业化的发展助一臂之力。
近些年来，我国多次发生的财务舞弊事件对投资时常造成恶劣影响，并间接影响了我国经济稳定发展。上市公司内部控制信息披露能够确保财务报告的可信性和可靠性，所以应该要求上市公司都披露内部控制的相关有用信息，但目前上市公司在这方面做得并不够完善，仍然存在诸多问题，严重制约着企业自身以及资本市场的可持续发展。怎样解决这些共性问题已成为理论界与实务界共同面临的难题，必须完善信息披露规范化战略，以规范上市公司和资
初中学生在物理学习中,即使是学习很多理论知识,也很难培养物理思维,即缺乏运用物理理论、规则、方法和语言解决问题的能力,初中物理的学习不仅需要学生掌握课本上的物理知识,还要通过物理学习,促进思考习惯、提高思维能力,因此初中物理教师在教育教学中要通过教学策略来培养以及提高学生的思维能力。
《红楼梦》索隐学派作为"红学"研究的重要分支,曾在近代中国产生重要影响,蔡元培作为红学索隐学派的重要代表,由于其身份及著作《石头记索隐》受到过赞誉,也遭受过非议。本文主要通过考察《蔡元培日记》去探寻其研究《红楼梦》的溯源、总结其研究特点,并对其贡献进行小结。