【摘 要】
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随着新课程改革的深入,对于语文文本的解读也有了更加新的要求,对于教师与教师的教学也提出了新的任务.新课程下对于语文文本的追求是具有多元化、深层次意义的,语文阅读的素
【机 构】
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湖南省道县第六中学 湖南永州 425300
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随着新课程改革的深入,对于语文文本的解读也有了更加新的要求,对于教师与教师的教学也提出了新的任务.新课程下对于语文文本的追求是具有多元化、深层次意义的,语文阅读的素材文本大多都是精选的为培养学生们的深层精神世界而选取的作品,这些被选取的作品并没有什么对错的标准要求,只是因为它们能给学生们带来一种精神上的暗示.语文学习就是一个学生们对于文章的内容进行体验,感悟作者的内心世界与情感的过程.本文就对于初中语文教学的文本解读进行浅谈.
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