新课程背景下初中物理课外作业设计研究

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在过去的初中物理教学中,以"题海战术"为主的物理课外作业实际对学生学习物理并无太大好处。在这个过程中,学生容易丧失对物理学习的兴趣,长远角度来说,弊大于利。如今,随着教学改革的不断深入,教师的教学方式需要逐步改变,新的课程标准也意味着新的教学理念。新课程背景下的初中物理教学意味着教师应当去培养学生的学习兴趣,提高学生的动手实验能力,培养学生学习物理过程中的创新精神和能力。新课程下的物理也要求学生需要提高自己的多方面能力,而这些方面,单靠课堂教学是无法实现的。课外作业也是物理教学过程中的重要环节,通过合理的课外作业练习不仅能够帮助学生巩固物理基础知识,同时也能在一定程度上培养学生的动手实践能力。
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