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问题学生存在于每所学校，存在于每个班级之中。问题学生的教育转化过程，对于教育工作者来说，首先要更新观念，把转化问题学生看成是一项富有挑战、富有魅力的工作。其次要纠正眼光，把问题学生看成是可转化学生。再次要讲究沟通艺术．优化多种沟通途径，对症下药。最后，要有一颗博爱宽容之
给点阳光雨露，让他走进春天——“问题学生”教育谈
【摘 要】
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问题学生存在于每所学校，存在于每个班级之中。问题学生的教育转化过程，对于教育工作者来说，首先要更新观念，把转化问题学生看成是一项富有挑战、富有魅力的工作。其次要纠正眼光
【机 构】
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江苏省宜兴外国语学校西校区
【出 处】
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中学课程辅导：教师通讯
【发表日期】
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2004年期
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