切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
姚新苗治疗骨质疏松症经验述要
姚新苗治疗骨质疏松症经验述要
来源 :浙江中医杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zsmslife
【摘 要】
:
文章介绍姚新苗教授治疗骨质疏松症的临床经验。骨质疏松症的发生多与肾虚、脾胃虚弱、肝失疏泄、瘀血阻络等有关;肾精亏虚是本病的发生关键,其基本病机为多种原因导致肾虚,
【作 者】
:
方针
姚新苗
【机 构】
:
浙江中医药大学附属第三医院
【出 处】
:
浙江中医杂志
【发表日期】
:
2017年09期
【关键词】
:
骨质疏松症
姚新苗
中医药疗法
临床经验
【基金项目】
:
全国名老中医药专家传承工作室建设项目姚新苗名老中医药专家传承工作室,编号:国中医药人教发[2014]20号;浙江省中医药科技计划项目姚新苗教授治疗腰腿痛学术经验总结,编号:2015ZA117;国家中医药管理局“十二五”中医药重点学科建设项目浙江中医药大学附属第三医院中医康复学,编号:国中医药人教发[2012]32号
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章介绍姚新苗教授治疗骨质疏松症的临床经验。骨质疏松症的发生多与肾虚、脾胃虚弱、肝失疏泄、瘀血阻络等有关;肾精亏虚是本病的发生关键,其基本病机为多种原因导致肾虚,精血亏虚,髓少骨枯骨痿。治疗应在注重辨证论治的基础上,强调内外兼治。
其他文献
残忍的真实就是低级
期刊
中国当代电影
艺术真实
生活的真实
真实性
惩恶扬善
堕落到
哲学家
导演
尼采
悲情
游离前列腺特异抗原免疫放射分析方法的建立
采用双抗体夹心法,利用两株前列腺特异抗原(Prostate Specific Antigen,PSA)的单克隆抗体(抗游离前列腺特异抗原F-PSA和抗血清中总前列腺特异抗原T—PSA),建立了定量测定血清中F-PSA
期刊
游离前列腺特异抗原
免疫放射分析
单克隆抗体
free prostate specific antigen immunoradiometric assaymon
将铀(Ⅵ)与锕系元素(Ⅳ)和/或锕系元素(Ⅵ)分离的方法及其应用
本发明涉及一种从选自除铀(VI)以外的锕系元素(IV)和锕系元素(VI)的一种或多种锕系元素分离铀(VI)的方法,其特征在于该方法包括以下步骤:a)使不与水混溶、含有所述铀和一种或多种所述锕
期刊
锕系元素
铀(Ⅵ)
元素分离
铀(VI)
酸性水溶液
应用
杂多阴离子
有机相
分层异步教学法在小学数学教学中的实施策略
分层异步教学法可以改变日前课堂上存在的“一刀切”问题,提升小学数学课堂的效率。分层异步教学法的实施策略可以分为这几个方面:隐性分层,提问分层,习题个性化和评价个性化。在
期刊
分层异步教学法
实施策略
注意问题
探索提高实地风险应对质效的路径
税源专业化改革后,传统的税管员制度和责任区管理理念被打破,以风险管理为导向的新型管理模式得以不断完善,中等风险应对作为新模式下税源管理的重要手段之一,其应对质效已成为各
报纸
实现中国梦的必由之路——中国特色社会主义道路
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是近代以来中国人民的理想和追求。习近平同志指出:实现中国梦必须走中国道路。改革开放以来,我们总结历史经验,经过艰辛探索,找到了实现中华民族伟
期刊
中国梦
中国特色社会主义道路
十八大
新课程初中历史教学中培养学生学习兴趣
【摘 要】 初中历史新课程实施以来,广大历史教师围绕新理念、新课标认真组织教学,历史课堂焕发出了前所未有的生命与活力,提高课堂教学的有效性,使学生加深对历史的认识和理解并进行积极的思维,激发学生的求知欲,从而培养学生各种学习能力,促进学生全面发展。 【关键词】 历史教学 理念 新课程 教学培养 学习兴趣 历史教学改革的主战场是其教学实施,理念的体现、课标的落实以及新教材的运用都是通过教学形式展
期刊
历史教学理念新课程教学培养学习兴趣
叶圣陶“出版工作也是教育工作”命题刍议
"出版工作也是教育工作"这一平实的表述,是叶圣陶丰富的出版思想中极其重要的命题之一,体现了他对出版的教育功能的深刻把握。这一命题,是叶圣陶对近现代出版家思想境界与文
期刊
叶圣陶
“出版工作也是教育工作”命题
解读
新课程下高中化学有效教学的几点策略
在高中学习中,学生学习内容多而学习时间有限,如何使学生在有限时间里最大限度地提高学习能、学习效率就显得尤为重要,这就要求着教师要有较强的自我调控能力来充实新知识,调整知识结构,还需要有较强的自我修养能力来不断提高自己的思想品德的修养。本文就课堂教学过程中遇到的一些问题作相应阐述。 一、鼓励学生化被动为主动的学习 多年来,课堂上教师习惯于自己设计问题,提出问题,让学生探究,很少让学生去发现问题,
期刊
高中化学
有效教学
课程
学习时间
课堂教学过程
调控能力
知识结构
学习内容
^188ReN核配合物制备新方法研究
以丁二酰肼(SDH)作为N给予体,SnCl2作为还原剂,加入^188ReO4^-,在草酸存在下,制得产率大于95%的^188Re—N核中间体化合物。并在此基础上,制得了放化纯度大于90%的新型配合物^188ReN—N
期刊
^188ReN
NEPTDD
制备
preparation ^188ReN NEPTDD
与本文相关的学术论文