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期刊论文
小学数学“探索平台”的构建策略
小学数学“探索平台”的构建策略
来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pw1
【摘 要】
:
儿童有一种与生俱来的、以自我为中心的探索性学习方式,学生学习知识既是接受的过程,更是发现与创造的过程.因此,在小学数学教学中着力构建“探索平台”,从而引导学生进行自
【作 者】
:
张卫星
【机 构】
:
浙江省仙居县岭下张小学
【出 处】
:
辽宁教育
【发表日期】
:
2010年10期
【关键词】
:
小学数学教学
平台
出发点和归宿
自主探索
引导学生
学习知识
学习方式
过程
探索性
中心
构建
儿童
创造
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儿童有一种与生俱来的、以自我为中心的探索性学习方式,学生学习知识既是接受的过程,更是发现与创造的过程.因此,在小学数学教学中着力构建“探索平台”,从而引导学生进行自主探索,应该是数学教学的出发点和归宿.
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