【摘 要】
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目的探讨孕产期健康教育对分娩的影响。方法在本院接受系统健康教育并住院分娩的产妇152例作为观察组,对照组152例未参加任何院内或院外的健康教育,观察比较两组的分娩方式、产
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目的探讨孕产期健康教育对分娩的影响。方法在本院接受系统健康教育并住院分娩的产妇152例作为观察组,对照组152例未参加任何院内或院外的健康教育,观察比较两组的分娩方式、产程时间与产后2h出血量、产时并发症发生率。结果观察组自然分娩顺产率84、9%与对照组的57.2%比较,差异有统计学意义(P〈0.001),观察组剖宫产率9.2%与对照组的22.4%比较,差异有统计学意义(P〈0.001);观察组第一、二产程时间与对照组比较,差异有统计学意义(P〈0.001),观察组产后2h出血量与对照组比较,差异有统计学
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