摘 要: 教育就是教人去思维,教人以知识,更要培养思维。因此,教师在传授知识的同时,更要注重培养孩子的思维能力,具体方法有:善于对孩子发问,为孩子创造“想问”的情境,训练孩子的发散思维。 关键词: 教育 知识 思维 1994年,澳大利亚、新西兰、印度、中国、香港等九个国家和地区参加了“未来家庭娱乐产品概念设计大赛”,中国共有20所学校1300多名选手参赛,真可谓阵容强大,气势磅礴。然而,比
一个汉字，记录一个音节，对应一个语素，形音义三位一体，在意义（思维）、时间（听觉）和空间（视觉）三个维度上同质同构。基本单位的同一性，以及语法对同一性的维护，使汉语组合极为灵活，容易形成
夏洛蒂·勃朗特的小说《筒·爱》成功塑造了简·爱这一人物形象。本文就简·爱对门当户对的婚姻的追求历程进行了分析。
美国国务卿希拉里看起来像是要把中国带入一种全新的中美关系——事实上是要求中国摆脱谨慎自立的茧，诠释与其财富、力量以及全球影响力相称的领导角色。中国对这个邀请的回应
目的:研究积极心理干预对烧伤创面感染患者预后的影响。方法:选择58例烧伤创面感染患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与观察组各29例。对照组行常规干预,观察组在
本文叙述了推广应用电脑测色配色的必要性,系统介绍了国产GK-02型电脑测色配色仪的配色原理、配色软件及其功能;测色光机的技术指标,工作原理,电子线路。并对该机的技术水平
<正> 针织大圆机电子选针是将电子控制技术应用于提花控制,用计算机控制多级选针机构中提花装置的选针方式。其优点是:花型范围不受限制,更换花型迅速,并可大大提高编织速度
摘 要： 教科书是教学之本，然而，教师教学和学生阅读又不能受限于此。教师要注意挖掘课文的拓展点，探索课内外阅读的结合点和基本方法，构建课内外阅读相互沟通、相辅相成的阅读体系，铺合适之桥、搭兴趣之桥、架五彩之桥，激发学生的阅读兴趣，培养学生形成阅读爱好与习惯。 关键词： 语文教科书 课外阅读 阅读兴趣 语文教科书是语文教学之本，著名特级教师洪宗礼称理想的语文教科书为“特殊的精神产品”，它理应
<正>近几年来,一种针织双面绒走俏国际市场,这种织物是用毛圈纱在织物正反两面交替添纱而织成的一种毛圈织物.目前,在国产的圆机上尚无这种特殊的添纱装置.我们在国产圆机上
获取学生的意见和建议，并进行相应归纳、整理和分析．对反思教学、完善课程有着重要的意义和价值。本文即是在高中《抽象绘画》课程结束之际，对学生的学习小结进行的一次调查、整