我和绒绒

来源 :作文世界(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyong09
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一个月前,我们家多了一个“新成员”——一只小猫。它有着一对炯炯有神的眼睛,纯白的毛衬托出小巧玲珑的身子,显得十分可爱。它蜷缩在地毯上睡觉时,就像一个绒线球。因此,我给它起了一个可爱的名字——绒绒。
  记得绒绒刚到我家时活蹦乱跳,可能因为太兴奋,把整洁的屋子搞得乱七八糟,还差点打翻妈妈心爱的花盆。因此,妈妈爸爸每天把它关在阳台内,不放它出来。我不忍心让它失去自由,于是有一天,趁爸爸妈妈不在家,我便把它放了出来,带它到小区“放放风”。刚出门,绒绒就十分兴奋,跑东跑西。突然,它看见一只五彩缤纷的蝴蝶在邻居家的花园里嬉戏,便两眼放光,立刻冲了进去。我不停地叫着,让它快回来,可它就是不听。过了一会儿,蝴蝶没捉着,它还把邻居家的花园搞得一片狼藉。晚上,邻居到我家来向妈妈告状。妈妈听了更是气不打一处来,瞪大了眼睛,皱起了眉头,生气地对我说:“明天就把它送给别人!”刹那间,我整个人都呆住了。我看着关在阳台内的绒绒调皮地蹦来蹦去,心里有万般不舍!突然,我想到了一个办法:如果我对绒绒加强训练,让它听我指挥,说不定它就不会再捣乱了。
  说干就干,我用尺指着小板凳对它说:“绒绒,上凳!”只见,它先向我看了一眼,仿佛没听见似的,站在原地一动不动。“上凳,上凳!听见没?绒绒!”我不禁有些不耐烦了。然而它仍然无动于衷。我一拍脑袋,对了,有办法了!我从冰箱里取出一片火腿,放在凳子上,继续叫道:“上凳!”大概是闻到了火腿的香味,绒绒一跃而上,一口咬住了火腿。我开心极了,没想到这招真灵,它这么快就听我指挥了。于是,我又教了它几个动作,它竟然都学会了。我惊喜不已,连忙叫妈妈过来,让绒绒演示了一遍,妈妈见了,便说:“好吧,那就把它留下来吧,但是你要管好它哦!”“好的!”我高兴得手舞足蹈。
  此后,我还教会它乖乖地吃饭、洗澡、上厕所。绒绒也越来越听话了,爸爸妈妈也喜欢上了它。我和它成了形影不离的好朋友。
其他文献
有着中国“地砖大王”之称的上海斯米克集团总裁李慈雄,是南怀瑾的得意门生之一。李慈雄早在读大学时就拜南怀瑾为师,如今是全国工商联执行委员、上海市台商协会副会长,旗下
摘 要:《达洛卫夫人》中有丰富的声音意象,构成了一个意蕴丰富的主题,传达了作者对僵化的社会制度的批判、对现代工业文明对人际关系的危害、对人的心灵自由的侵袭的反思,而基于听觉的声音的关注,也表达了作家对生与死的思考,以及对个体心灵的关注。  关键词:《达洛卫夫人》 声音主题 社会意义  《达洛卫夫人》是意识流小说的经典之作,内涵十分丰富,伍尔夫在日记中曾写道:“我要描述生与死、理智与疯狂;我要批判当
当前,我国正处在由计划经济体制转向市场经济体制的变革时期,城市规划面临着许多崭新的课题。解决这些问题的出路,成了参加“全国部分城市总体规划修编座谈会”人士关注的焦
精心营造的艺术环境能够满足人的审美需要,提高人的审美能力,使人的审美生活成为可能。为此,幼儿园应在内外环境中艺术化地呈现多种形式的视听审美对象,让幼儿时时刻刻都能感
我坐在河姆渡遗址的茅草屋门口,仿佛有一种回家的感觉,恍惚中我对这里的一切似曾相识,有一种穿越时空的轮回。  我不知这样的轮回隔了多少个世纪?  我的祖先是这一带人,小时候,我常听老人们说河姆渡,如今身临其境,果然倍觉亲近。  我的家乡在慈城妙山一个叫楼家堰的小村庄,慈城过去是慈溪的县城,1954年慈溪县城迁至浒山,慈城就划归余姚。少年时,见父亲填写履历表,在籍贯一栏,他早先填“慈溪”,后来填“余姚
10E磨是八十年代初从英国Babcock公司引进的大型中速磨煤机,具有制粉电耗低,占地面积少,噪音小等优点。目前国内外大型中速磨绝大多数都按常规配用正压直吹式制粉系统,而九
一种可用于零件低温处理的空气涡轮低温箱在洛阳研制成功。这种低温采用空气涡轮制冷,具有无污染、制冷快、制冷温度低的特点。这种低温箱80分钟可快速降温到-120℃,可连续
本文应用小型柴油机快速模拟磨损试验方法,获取气缸-活塞组的磨损数据。分析了该组各零件的磨损特征,比较了各零件的耐磨性能,并利用磨损模型转换公式将快速试验的零件磨损方
最近,北京市委书记陈希同、市长李其炎在检查绿化工作时强调,要坚决按规划搞隔离片林,制止带状城市发展。陈希同说:郊区县要向先见林,后见城的目标前进,坚决按规划搞绿地建
影响宝宝智商的二个原因    第一大原因:大脑的营养。  第二大原因:宝宝成长的环境。  现在的父母都非常重视宝宝物质营养的添加是专家呼吁不要忽略环境的作用,实际上,环境的作用远胜于营养,它比营养更关键  大脑的发展过程需要外界信息的大量输入才能完成,外界信息的输入直接促进大脑的发展输入就发展,不输入就不发展。缺少哪方面的输入,就必然在哪方面得不到发展,长大后这方面会不如别人。这个时期大脑质量的好