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通过问卷调查和实验研究，对高职院校实施俱乐部教学模式进行分析研究。结果表明：俱乐部模式教学对培养学生兴趣、掌握终身体育技能，对自主学习、自我锻炼、独立思考和培养创造能力具有积极的作用。
高职院校体育俱乐部教学模式的实验研究
【摘 要】
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通过问卷调查和实验研究，对高职院校实施俱乐部教学模式进行分析研究。结果表明：俱乐部模式教学对培养学生兴趣、掌握终身体育技能，对自主学习、自我锻炼、独立思考和培养创造能
【机 构】
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河南农业职业学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2009年1期
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