【摘 要】
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应用型人才培养模式对地方高校音乐学专业学生的钢琴课程教学提出了新的要求,随着毕业生就业路径的拓宽,创业质量的提高,以表演和技能技巧为主的教学法越来越不适应人才培养
【机 构】
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湖北工程学院音乐学院,首都师范大学音乐学院
【基金项目】
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湖北工程学院2017年教学研究项目《应用型人才培养模式下的音乐学专业钢琴课程教学改革研究》成果(项目编号2017023)
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应用型人才培养模式对地方高校音乐学专业学生的钢琴课程教学提出了新的要求,随着毕业生就业路径的拓宽,创业质量的提高,以表演和技能技巧为主的教学法越来越不适应人才培养的要求。地方高校的音乐人才培养应本着面向地方、服务地方,把专业能力与就业能力科学对接,实施应用型人才培养目标为导向的钢琴课程教学改革,改革钢琴教学内容和模式,注重学生实践能力的培养。
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