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用“档案袋”完成高中化学学习评价——个案研究分析报告
用“档案袋”完成高中化学学习评价——个案研究分析报告
来源 :丝路视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ok_qq
【摘 要】
:
研究者结合金昌市第一中学的学生特点,在高二的学生中选出一个学生做为研究对象,通过一年跟踪化学学习档案袋建立和探究应用,以学生为主体的评价方式,同时采用对照实验,把选
【作 者】
:
薛文
何建明
【机 构】
:
甘肃省金昌市第一中学,甘肃省庆阳第一中学
【出 处】
:
丝路视野
【发表日期】
:
2019年17期
【关键词】
:
个案研究
访谈研究
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研究者结合金昌市第一中学的学生特点,在高二的学生中选出一个学生做为研究对象,通过一年跟踪化学学习档案袋建立和探究应用,以学生为主体的评价方式,同时采用对照实验,把选出的研究对象同,同等水平采用传统教学的学生进行对照评价方式对比分析化学学习。本次研究简单分析以供同僚参考探讨。
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