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针对AutoCAD传统教学模式存在的不足,结合教学实践,研究了AutoCAD教学的指导思想,对教学内容的进行了规划。强调师生互动教学和学生主动学习的重要性,以及采用实例讲解、由浅入深、举一反三等教学方式培养学生创新能力的探索体会。应用这种教学模式,收到了良好的效果。
AutoCAD教学模式的研究
【摘 要】
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针对AutoCAD传统教学模式存在的不足,结合教学实践,研究了AutoCAD教学的指导思想,对教学内容的进行了规划。强调师生互动教学和学生主动学习的重要性,以及采用实例讲解、由浅入深、举一反三等教学方式培养学生创新能力的探索体会。应用这种教学模式,收到了良好的效果。
【机 构】
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南京林业大学机电学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2009年03期
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