论文部分内容阅读
主体式教学就是在素质教育过程中,学生作为学习的主体,其作用是主动的。主体式教学在英语口语教学中则体现为学生以表演者、交际者、问题的解决者的角色出现,而教师则充当语言的交际伙伴,同时也是课堂教学的组织者,学生学习上的顾问和学生学习外语的带路人。
谈主体式教学在高中英语口语教学中的运用
【摘 要】
：
主体式教学就是在素质教育过程中,学生作为学习的主体,其作用是主动的。主体式教学在英语口语教学中则体现为学生以表演者、交际者、问题的解决者的角色出现,而教师则充当语
【机 构】
：
靖江市第一高级中学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
目的:克隆人载脂蛋白A1(apoA1)基因. 方法: 选择人胎肝组织,提取总RNA,以此为模板,利用RT-PCR法获取apoA1成熟肽基因片段,琼脂糖电泳分离纯化所得目的基因并克隆至T-Vector;A
目的:研究硝酸甘油、米力农和尼卡地平对桡动脉血流量的影响. 方法:桡动脉-冠状动脉旁路移置术患者30例,随机分为三组.采用不接触技术取桡动脉并测血流量和血流动力学指标,分
目的:观察罗库溴铵(Rocuronium)用于肝硬化患者静脉麻醉的临床特点. 方法:选择择期腹腔手术患者12例,其中门静脉高压肝硬化患者6例,无肝胆疾病患者6例(对照组).用肌松监测仪(
政治课堂教学中,建立民主平等的师生关系和生生关系,创设民主和谐的教学气氛,鼓励学生发表不同见解,允许学生提出质疑,师生共享学习的权利,共同讨论作出有关学习的决定,真正
腋臭俗称狐臭,是皮肤科门诊的常见多发病,目前治疗方法较多.我科于1996～2003年,分别应用微波综合治疗仪和Nd:YAG固体激光机治疗腋臭200例,现报道如下.
目的:探讨自身免疫性白内障(AIC)的病理生理学机制. 方法:采用酶组织化学方法以及晶状体生理功能检查,观察AIC模型动物晶状体生理功能与组织内主要酶活性的变化. 结果:晶状体
目的:分析全髋关节置换术后早期髋关节脱位的原因,并探讨其防治方法. 方法:自1997年7月至2002年10月,共12例患者发生假体脱位,作者对其进行了详细评估,探讨脱位原因,对脱位者
课堂是学校教学的主阵地，数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。优化小学数学课堂教学对教师提出了更高的要求，教师要适应现代化的教学思想，探索教学模式，丰富课堂教学内容。课
ECG-6511型心电图机是日本光电厂设计生产的一种便携式单导心电图机.由于它具有抗干扰性能好、操作方便、蓄电池容量较大(2A)和检修方便等优点,所以投放市场以来,较受用户欢
目的: 研究内皮素-1受体(ET-1R)在兔不全梗阻性膀胱中的变化和意义. 方法: 采用受体的放射配基结合分析技术(RBA),对10只成年雄性新西兰白兔不全梗阻性膀胱(兔不全梗阻性膀胱