莫教“优才”擦肩过

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<正> 什么人才称得上是"优才"?相信多数人会把目光投向那些学业成绩遥遥领先、各种表现超然出众的优秀者,这固然没错。然而,假如这样,我们的学校教育注定还是要与爱迪生那样的优才失之交臂,因为优才们的"锋芒"并不会齐刷刷地正好在我们所关注的几门学科中崭露头角,让我们一览无遗欣喜不已,他们出来得有早有晚,有快有慢,有的茁壮有的柔弱,有的正好在万众瞩目的焦点领域破土而出,有的却旁逸斜出在无人留意的驿外断桥边,还有的则因为无力穿透细密坚固的地表而夭折。因此可以说,优才是到处都有的,缺少的是我
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