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文章首先提出了学生专利权保护意识的现状,包括专利权认识不明,缺乏创新意识;申请动机复杂,缺乏转化意识;频发专利侵权,维权意识差。然后在此基础上,提出了“工业4.0”背景下学生专利权保护意识的培养策略。
“工业4.0”背景下如何培养学生的专利权保护意识
【摘 要】
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文章首先提出了学生专利权保护意识的现状,包括专利权认识不明,缺乏创新意识;申请动机复杂,缺乏转化意识;频发专利侵权,维权意识差。然后在此基础上,提出了“工业4.0”背景下
【机 构】
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国防大学政治学院西安校区
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年13期
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