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小学语文一直是学生学习的基础,也是学生学习的重要课程。但是,传统的教学方式小学语文主要是以学生的课本为基础,忽视了学生的实践部分。而且,小学生语文的教学实践也与学校的管理有关。学校的管理观念影响也影响着小学语文的教学方式。本文主要研究了从小学语文教学实践谈学校的管理,旨在为小学学校的管理提出合理的建议, 提高小学语文的教学水平。