精心设计浮力教学 培养学科核心素养

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 3次 | 上传用户:shaoyuqi521
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<正>物理学科核心素养侧重于培养学生在物理学习过程中形成的关键能力和必备品格,物理学科核心素养由"物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与社会责任"四个维度构成,培养学生物理学科核心素养是当前物理课程教学的核心,培养核心素养已经成为一线教育工作者探究的热门话题。下面以初中物理概念教学案例"浮力"为载体,从物理学科核心素养的四个方面进行探讨,重点呈现概念课教学设计中培养核心素养的具体方法与措施,以飨读者。
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目的:分析精神病患者高尿酸血症分布情况及与抗精神病药物的关系。方法:选取200例2015年1月至2018年12月在汕头大学精神卫生中心治疗的精神病患者,将其随机分为对照组和观察组,各100例,给对照组患者给予一代抗精神病药物治疗,给观察组患者给予二代抗精神病药物治疗,观察并比较两组高尿酸血症的发生率及治疗中出现的不良反应。结果:观察组高尿酸血症的发生率(7.00 %)低于对照组(19.00 %),
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<正>一、洛克菲勒家族与玫瑰花窗的委托1954年,亨利·马蒂斯(Henri Matisse)受洛克菲勒家族委托设计了一扇玫瑰花窗,这是马蒂斯生前的最后一份作品。由纳尔逊·奥德里奇·洛克菲勒(Nelson Aldrich Rockefeller)委托,在纽约柏油村的波坎蒂科山联合教堂(Union Church, Pocantico Hills,Tarrytown,New York)建造一扇玫瑰花窗,
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<正>晕厥(Syncope)是临床上较为常见的急危症状,其常见病因有心源性晕厥、脑源性晕厥、反射性晕厥及其他原因所致晕厥[1-2]。而鼻咽癌(nasopharyngeal carcinoma,NPC)导致的晕厥是常被神经内科医师忽视的病因,极易导致误诊、漏诊。本研究报道1例以晕厥为首发症状的鼻咽癌患者并行文献复习。分析其诊治过程及既往文献经验报道,为临床医师诊疗晕厥患者提供临床诊疗思路。
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通过对菌糠基质的理化性质进行分析,并以其培养料栽培草菇,探讨菌糠在草菇生产中应用存在的问题。主要从两个个方面展开讨论,利用菌糠为主要原料栽培草菇试验,比较了棉籽壳、木屑、玉米芯三种不同配方的菌糠栽培草菇后的农艺性状、营养成分变化情况及其经济效益;通过对菌糠栽培草菇过程中常见病害烂棒病的调查发现,该病主要危害菌柄基部或整个菌袋,导致菌袋污染而减产甚至绝收。结果表明,菌糠作为一种新型农业废弃物,含有丰
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<正>在以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局下,中老铁路成为云南加强内引外联,主动服务和融入国家发展战略,践行共商共建共享的发展成果。要以“大通道带动大物流、大物流带动大贸易、大贸易带动大产业、大产业带动大发展、大发展促进大开放”为导向,在延伸产业链、供应链、价值链上下功夫,形成示范带动效应,做强沿线产业,大力发展跨境产业和外向型经济,加快推动沿线产业高质量跨越式发展。
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本文介绍唐蜀华教授辨治晕厥的经验。唐教授认为阴阳之气一时不能承接是晕厥发病的基本病机,醒神回厥是其主要治疗原则,治拟调和阴阳、补气益虚、活血化瘀、祛痰平肝之法。气复返则生,气不返则危,晕厥属危急重症,当及早重视,并积极治疗导致晕厥的原发性疾病。
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为提高进气道设计效率,缩短开发时间,基于STAR-CCM+的进气道优化设计方法,建立汽油机进气道稳态参数化模型,利用STAR-CCM+Design Manager中的Sherpa优化算法进行目标为y滚流比和进入燃烧室的新鲜空气质量流量最大化的多目标优化。仿真结果表明:y滚流比和进入燃烧室的新鲜空气质量流量之间存在明显的trade-off竞争关系;与基准设计相比,最优设计的y滚流比提升了15.6%,
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