处于领导生涯早期的初任校长的困扰、适应与成长，是较少受到关注却非常重要的问题。往小处说，它涉及新任校长能否较好较快地适应新角色，为形成优质领导力打下坚实基础；关乎一所学校能否在较短时间内实现领导的良好接续，保持持续发展能力。往大处说，它涉及一代校长向新一代校长的过渡，关乎校长队伍整体质量的提升。本期话题的4篇文章从不同角度，讨论了校长领导生涯早期的问题。《初任校长面临的问题》一文，基于学者的研究，阐述了初任校长普遍面临的几类问题。《选好、用好、发展好新任校长》一文，从教育行政者的角度，讨论了教育行政部门的考虑与做法。《到“新”学校做“新”校长》一文，以“当事者说”的方式，叙述了新任校长感受到的新变化及其应对新变化的方法。《做“明白人”“清闲人”与“时代人”》一文，以“过来人看”的方式，分享了一位有经验的优秀校长对于初任校长的建议。