初中道德与法治教学中案例教学法的运用探讨

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在初中阶段的道德与法治课程教学过程中,合理地应用案例教学法,可以将知识点有效融入案例当中,这样的教学方法可以让学生始终保持积极性.通过分析相关的案例,可以促使学生对知识点更好地理解,对学生分析问题以及解决问题的能力的提升有十分积极的作用.
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