信息化手段在《速录基础》课程中的应用

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随着信息技术的应用,课程教学也在不断改革,尤其是技能型课程,运用以往的教学方法和模式很难对其教学过程及教学效果进行有效的控制和考量。本文以典型技能型课程《速录基础》为例,简要阐述了运用信息化手段后的具体教学设计及教学效果,希望能对同类型课程的建设有所帮助。
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