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基于闭环控制系统理论构想出的英语听说能力培养模式把大学生听说能力的培养置于了一个具有动态性、连续性和目标性的反馈控制系统之中，旨在切实高效地提高学生的听说能力水平，更好更快地推动大学英语改革，实现“以听说为主，全面提高英语应用能力”的教学目的。
英语听说能力培养的闭环控制模式构想
【摘 要】
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基于闭环控制系统理论构想出的英语听说能力培养模式把大学生听说能力的培养置于了一个具有动态性、连续性和目标性的反馈控制系统之中，旨在切实高效地提高学生的听说能力水平
【机 构】
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河南工业大学外语学院
【出 处】
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昭通学院学报
【发表日期】
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2015年3期
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