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美国公共图书馆兴起STEM教育,成为全国性的教育运动。文章以美国"星网络"项目为案例,考察项目的概况、运作与管理,分析其教育活动的形式及成效,总结项目模型及特色经验。
美国公共图书馆STEM教育实践——以“星网络”项目为例
【摘 要】
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美国公共图书馆兴起STEM教育,成为全国性的教育运动。文章以美国"星网络"项目为案例,考察项目的概况、运作与管理,分析其教育活动的形式及成效,总结项目模型及特色经验。
【机 构】
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天津财经大学图书馆
【出 处】
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图书馆论坛
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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天津哲学社会科学规划项目“公共图书馆社会教育功能在当代的发展研究”(项目编号:TJTQ15-002)研究成果
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