核心素养视角下的小学体育游戏教学策略分析

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在素质教育的背景下,体育教学在教育教学体系中的地位愈发凸显.尤其是在小学教学阶段,体育教学的开展不仅可以增强小学生的身体素质,同时也可以培养学生的团队合作精神和顽强的意志力.因此,小学体育教师应不断创新体育教学方式,以培养学生的核心素养为教学重点,积极引入游戏教学来激发学生参与体育锻炼的兴趣.那么具体该如何实现这一教学要求呢?下面本文将对核心素养视角下的小学体育游戏教学的开展进行探究.
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