氢氧化钠,碳酸钠,磷酸三钠和硅酸钠混合液的多种分析测定法

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摘要:英语写作往往是教学过程中最为困难的环节,学生考试时常对其抱以舍弃的态度,极大地影响了英语的学习成绩。本文从创设写作情境、口语与写作相结合、进行翻译训练、实行多方评价四个方面探究提高学生英语写作能力的策略,力求达到激发学生的写作热情,提高学生写作水平的目标。  关键词:重视;写作;教学;提高;能力    英语的表达能力训练包括口语训练和写作训练。其中写作是学生学习的难点,也是教师教学的重点。写
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