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将大学新生适应性问题分为学习、生活和心理三个围度,通过对这三个围度的调研结果进行分析,有针对性地提出对策建议,即要及时做好新生学习引导教育,积极引导新生课外实践,加强新生心理素质培养。
大学新生适应性调查及教育对策研究
【摘 要】
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将大学新生适应性问题分为学习、生活和心理三个围度,通过对这三个围度的调研结果进行分析,有针对性地提出对策建议,即要及时做好新生学习引导教育,积极引导新生课外实践,加
【机 构】
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五邑大学数学与计算科学学院;
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
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