【摘 要】
：
小学语文教学的主要目的就是培养学生的听说读写能力。写作是听说读写四项技能中的综合性技能，具有很重要的作用，它能够有效培养小学生的思维能力和语言表达能力。在素质教育和
【机 构】
：
重庆市忠县野鹤镇新场小学校 重庆 忠县 404300
论文部分内容阅读
小学语文教学的主要目的就是培养学生的听说读写能力。写作是听说读写四项技能中的综合性技能，具有很重要的作用，它能够有效培养小学生的思维能力和语言表达能力。在素质教育和新课改的要求下，小学写作教学更加成为了语文教学的重中之重。然而，在我国大多数地区的学校中，写作教学作为语文教学的重点和难点依然存在着很多的问题，因此，小学生写作水平很难有较大的提升，有的学生甚至害怕写作。所以，我们尽可能采取措施来提高小学语文写作水平。
其他文献
在现在的语文课程设置中，朗读能力在语文这门课程设置中是重中之重，除了语文基础知识、阅读和写作外，朗读能力也占据了十分关键的位置，尤其是在农村学校中更应该重视学生朗读能力
由于小学生的思维能力、人生阅历尚且有限，因此，在面对文本时，对文章的理解能力有一定的难度。在教学的过程中，我们的教师也为此付出了很大的努力，但是收效甚微。下面，笔者就结合自
目的：采用多聚酶链反应-变性梯度凝胶电泳(PCR-DGGE)分子生态学技术研究加味人参乌梅汤对腹泻模型大鼠肠道菌群构成特征的影响,进一步探讨加味人参乌梅汤治疗小儿腹泻的作用机制。为揭示中医药多层次、多靶点的复杂作用体系,促进临床疗效的提高提供理论参考和实验依据。方法：48只SD大鼠,随机抽取12只作为空白组,其余大鼠参照文献采用复合因素造模法制作腹泻模型。造模成功后,将模型大鼠随机分为模型组、西药
文言文教学是我校语文教学的重头戏。但在实际教学中，文言文教学面临着一定的困境，尤其是在基础教差且缺乏自学能力的平行班中存在更严峻的情况。改善平行班文言文教学的切入点
目的：探讨骨碎补总黄酮防治模型兔假体周围骨溶解的可能性。为中药骨碎补预防人工关节无菌性松动的临床研究和应用提供理论基础。方法：将50只成年新西兰兔随机分成空白对照组(Ⅰ组)、磨损对照组(Ⅱ组)、低剂量防治组(Ⅲ组)、中剂量防治组(Ⅳ组)及高剂量防治组(V组)。手术将两枚钛合金克氏针置入实验兔右侧后腿膝关节内模拟膝关节置换。4周后Ⅱ组、Ⅲ组、Ⅳ组及V组膝关节注射超高分子聚乙烯微粒,Ⅰ组注射生理盐水。
加强学习,是充分发挥我们党思想政治优势、提高领导班子领导水平和决策能力、加强领导班子自身建设、推动科学理论武装全党工作的重要途径,也是学习型党组织建设的必然要求。
小学低年级的阅读教学应着重于＂想读＂和＂能读＂。因此在进行低年级阅读教学时首先得激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣；其次教师必须结合阅读教学，采用一些形象生动的
小学低年级写字教学水平日益下降，不但许多小学生写的字很差，就连一些中学生甚至一些大学生写的字也很差。这使人十分担忧。写字教学必须从低年级抓起。我总结在30多年的教学中
自主探究式教学法在初中语文教学中具有广泛的应用，该种教学方法具有较为显著的优势，其能够充分的调动学生学习的自主性，有助于培养学生的自主学习能力及探究能力，进而实现良好的
《检察风云》（以下简称《检》）：十八大以来，中央反腐力度加大，多名省部级干部落马。中纪委书记王岐山提出反腐败是一场输不起的斗争，对此，您怎么理解？ 乔新生（以下简称乔）：这句话一方面反映出我国反腐败的总体形势，另一方面也反映出纪检监察机关负责人的危机意识。中国共产党长期执政积累了大量的经验，但同时也积累了大量的矛盾。执政党取得的成绩有目共睹，但执政党面临的问题众所周知。当前的腐败问题，不仅仅是个