【摘 要】
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“三环六步”案例教学是一种借助信息化手段,课前、课中、课后三管齐下,案例发布、自主探究、小组交流、组间协作、巩固提高、总结评价,步步紧扣,通过模拟或者重现现实生活中
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2016年度课题“应用数字化资源开展三环六步案例教学的研究”(项目编号XJK016CZXX098).
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“三环六步”案例教学是一种借助信息化手段,课前、课中、课后三管齐下,案例发布、自主探究、小组交流、组间协作、巩固提高、总结评价,步步紧扣,通过模拟或者重现现实生活中的一些场景,让学生把自己纳入问题情境,通过开放合作来进行学习的一种教学方法。文章从应用数字化资源开展“三环六步”案例教学研究背景、过程、成效、反思等方面阐述了学校开展信息化教学改革的实践与理论提升。
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