浅谈在扶贫技能培训班的教学中开展“因材施教”

来源 :益阳职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:axcom
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摘要:目前,我国校企合作模式正在各个中职和高职院校大力推广,成为一种较为新颖、有创新性的办学模式。校企合作模式包括“订单”合作、“顶岗实习”等模式,对学校和企业的发展具有一定的推动作用。但是,校企合作模式的运用依旧在探索的过程中,其中存在不少亟待解决的问题。本文从校企合作模式下中职英语口语教学的角度出发,分析如何更好地开展中职英语口语教学,切实提高中职生英语语言的交际能力。  关键词:校企合作模式
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综观2014年江西、浙江、天津、山东、安徽、四川、江苏等省市语文高考试题,对文言虚词的考查,都是着眼于应用,要求考生根据文意辨析加点虚词用法的异同。这样,如何在具体的语境中正确推断虚词的用法就显得极为重要。  一、词性界定法  有些文言词兼有多种词性,甚至有实词和虚词双重性质。如“以”作为实词,有“率领、带领”义;也可作介词,翻译为“把、用”等。考生如果能根据上下文的语境,推断其词性不同,就可知其
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